「國民中學學生學習成就評量標準」初階研習
105年度英語教師領域專題研發「國民中學學生學習成就評量標準」初階研習實施計畫
壹、依據
一、 國民中小學九年一貫課程綱要
二、 教育部國民及學前教育署十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點
三、 本縣教育白皮書
四、 本縣國民教育輔導團工作計畫
五、 雲林縣105年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫
貳、目標
一、依據教師需求及教育部政策辦理研習
二、結合本縣英語輔導小組資源，辦理全縣國中教師精進增能以提升專業能力。
参、辦理單位
一、指導單位：教育部國民及學前教育署
二、主辦單位：雲林縣政府
三、承辦單位：雲林縣國民教育輔導團語文學習領域英語文輔導小組雲林縣立崇德國民中學
肆、時間
105年6月21日（星期二）
伍、參加對象
一、本縣各國中15班以下派一名國中英語教師參加,，15班以上派二名國中英語教師參加，共45人。
二、參加研習人員給予公假登記。＜擔任領域召集人者請優先薦派＞
陸、研習地點：雲林縣立崇德國民中學
柒、研習流程：
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時 間 |
主 題 |
主講(持)人 |
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8:30~8:50 |
報 到 |
林秀娟校長 |
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8:50~9:00 |
長官致詞 |
邱孝文處長 |
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9:00~12:00 |
(1) 國民中學學生學習成就評量標準之探究 |
曾麗娜 老師(中央團英語文輔導老師) |
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13:00~14:30 |
(2) 國民中學學生學習成就評量標準之探究 |
曾麗娜 老師(中央團英語文輔導老師) |
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14:40~16:10 |
學習評量學習產出~腦力激盪及分享 |
曾麗娜 老師(中央團英語文輔導老師) 趙一儒 主任 |
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16:10~16:30 |
綜合討論及賦歸 |
語文學習領域－ 英語文輔導小組 |
捌、預期效益：
一、提升教師多元評量知能，研擬有效的教學策略。
二、透過實作示例分享，加深教師課堂專業評量能力。
玖、報名方式：請至全國教師進修網報名(http://inservice.org.tw/index.aspx)。 全程參與該場次研習者，核發6小時研習時數。